Viagem Literária: “Situação dos idosos em Instituição de Longa Permanência - Um olhar jovem para a velhice com dignidade”

Os estudantes do 7º ano do Ensino Fundamental elegeram a ação social intitulada: “Situação dos idosos em Instituição de Longa Permanência - Um olhar jovem para a velhice com dignidade” para a Viagem Literária de 2025. A iniciativa realizou vivências junto dos idosos da Casa Geriátrica Lar e Repouso Vovô Valdomiro. Divididos em grupos, os estudantes realizaram visitas ao lar, oportunidades em que fizeram rodas de conversa (bate-papo), entrevistas, pinturas, jogos de tabuleiro, bingo, entre outras atividades. Outra ação foi a doação de alimentos não perecíveis durante as visitas ao lar.

O projeto teve a problemática de investigar como garantir que os idosos em instituições de longa permanência sejam tratados com dignidade, atenção e respeito nos aspectos físico, emocional e social, com os objetivos de valorização da experiência e sabedoria dos idosos e ressaltar a importância de uma velhice assistida e respeitada. Assim, os estudantes pesquisaram sobre a situação dos idosos e sobre o Estatuto do Idoso, colocando em prática nas visitas ações de acolhimento e escuta e desenvolvendo valores como empatia, gratidão e responsabilidade social.

Para a apresentação dos resultados na Viagem Literária, a turma desenvolveu uma encenação a partir da obra “O Tempo”, de Mário Quintana, para evidenciar o acolhimento através de atitudes simples e o quanto é valioso escutar as histórias dos idosos, troca entre gerações que fortalece o respeito. Desta forma, a ação foi além do intuito de ajudar, consolidando-se como uma oportunidade de aprender com cidadãos conscientes e sensíveis das necessidades do outro.